9 червня 2026 року у Гребінківській гімназії відбулося незвичайне педагогічне дійство. У ньому взяли участь не лише педагоги закладу, а й заступник міського голови Гребінківської ТГ Леся Радченко, начальник відділу освіти виконавчого комітету міської ради Ольга Кудрик та представники Гребінківського ЦПРПП. Учасники зустрічі провели жваве обговорення концепції та бачення освітнього процесу майбутнього академічного ліцею.

«Уроки, що відкривають горизонти» — це цикл інтерактивних презентаційних занять, створений ініціативними педагогами гімназії, який відображає їхнє бачення навчання в академічному ліцеї. Головна мета проєкту — продемонструвати нові підходи Нової української школи (НУШ) до викладання предметів та впровадження різних профілів навчання (STEM, мовного чи гуманітарного).

Педагоги гімназії підготували унікальні майстер-класи з ключових дисциплін, які кардинально змінюють уявлення про класичне навчання та демонструють переваги майбутніх профілів:

• Математика: Вовкодав А.А., Тимошенко Б.В. Учителі продемонстрували, що математика в ліцеї — це не про зазубрювання формул, а про інструмент аналізу реального світу. Профіль відкриватиме двері до престижних професій у сферах інженерії, фінансів та аналізу великих даних (Data Science).

• Інформатика: Рвач Д.В. Викладач показав, як використовувати сучасні ІТ-інструменти для розв'язання повсякденних задач. Розуміння цифрових технологій дасть змогу майбутнім ліцеїстам реалізувати себе в розробці ПЗ, кібербезпеці та digital-дизайні.

• Біологія: Шевченко С.О. На занятті розбирали кейси сучасної біології, створення екологічних матеріалів та вивчення органел клітини для лікування хвороб. Курс орієнтуватиме випускників на передові галузі — сучасну медицину, фармацію, агрономію, харчові технології та екологічний менеджмент.

• Історія: Глібовець Н.М. Було презентувано методики, які вчитимуть ліцеїстів аналізувати першоджерела, виявляти приховану пропаганду в медіа та проводити паралелі між минулим і сьогоденням, між історією України та всесвітньою історією. Це розвиватиме критичне мислення, необхідне майбутнім юристам, дипломатам, політологам та журналістам.

• Англійська мова: Гавриленко А.О., Стадніченко В.А., Ющенко О.Г. Було презентовано формат розмовних клубів, які стануть основою ліцейського навчання. Поглиблене вивчення мови відкриватиме доступ до навчання за кордоном, міжнародних грантів та роботи в глобальних компаніях.

• Українська мова та література: Калина Т.П., Устіловська Т.О. Учителі зламали стереотип про «суху граматику». Вони показали, як через аналіз сучасних методів, крізь призму мовних норм, дослідження впливу класики на попкультуру та написання переконливих текстів есе - прокачувати навички для сфери PR, медіа, маркетингу, письменництва та гарантувати успішне складання НМТ.

Презентована модель академічної свободи та індивідуального підходу педагогами Гребінківської гімназії покликана забезпечити майбутнім ліцеїстам три ключові переваги:

1. Психологічний комфорт. Новий формат взаємодії доводить, що викладачі ліцею — це відкриті ментори, готові підтримати індивідуальну освітню траєкторію кожного учня.

2. Свідомий вибір. Презентаційні заняття чітко окреслили специфіку кожного напряму, що допоможе випускникам базової школи безпомилково визначити свій профільний кластер (STEM чи гуманітарний).

3. Новий формат. Навчання в ліцеї суттєво відрізнятиметься від традиційного: тут у пріоритеті будуть дискусії, проєктна робота та заохочення власної думки.