Каталог файлів

Сьогодні все більше і більше входять в "моду" презентації. І захист диплома проводять на презентаційному рівні, і в поданні проектів і фірм теж помічниками виступають грамотно і красиво оформлені презентації. 

Але часто вони робляться просто як "душі завгодно", але не для того щоб донести потрібну інформацію. Вам необхідно знати всі правила і психологічні закони оформлення презентацій. 

Шановні педагоги!Педагогічні ресурси Інтернет різнопланові та різноманітні. Віртуальна педагогічна бібліотека - Інтернет - це економія часу й коштів, місця на робочому столі і книжковій полиці, та можливість завжди бути в курсі педагогічних новин, наукових досягнень, кращого досвіду. Наш буклет допоможе вам в освоєнні фахових ресурсів мережі та дасть певні підказки у пошуку необхідної інформації для здійснення професійної діяльності.

Шановні вчителі! Участь у Конкурсах дасть можливість Вашим учням ще раз перевірити свої вміння застосовувати знання на практиці, відчути азарт змагання і радість успіху, увійти до складу єдиної команди дорослих і дітей, представників великих міст і маленьких селищ з різних куточків України, яких об’єднує прагнення до нових знань. Всі учасники конкурсу одержать сертифікати та сувеніри, а переможці – призи.  

1. Загальні вимоги .
1.1. Залежно від особливостей і змісту досвід оформлюють у вигляді тексту, ілюстрації, таблиць або їх сполучень.
1.2. Зміст оформлюють на аркушах формату А-4 (210-297мм) машинним ( за допомогою комп*ютерної техніки ) способом на одному боці аркуша білого паперу.
1.3. Текст слід друкувати, додержуючись таких параметрів сторінки:верхнє, ліве і нижнє поле – не менше 20 мм, праве – не менше 10 мм , між рядками інтервал – 0,5 .
1.4. Розділи і підрозділи повинні мати заголовки. Пункти та підпункти можуть мати заголовки.
1.5. Заголовки структурних елементів потрібно розташовувати посередині рядка і друкувати великими літерами без крапки в кінці. Якщо заголовок складається із двох і більше речень, їх розділяють крапкою.

Дисципліна – це умова, засоби й результат виховання, вона потребує зустрічних зусиль. Головною умовою дисциплінованої поведінки учнів є доброзичливі відносини між учителями і дітьми.